|| S’imaginer des scénarios pour mieux retenir ses cours efficacement
Il est possible de créer des histoires, des rimes, des chansons mémorables à partir des informations apprises. Ces histoires peuvent prendre le forme de petits films imaginés, d’une succession de photos ou images, de phrases mnémotechniques concentrant les mots d’une liste à retenir (par exemple pour les pluriels d’exception en OU: Viens mon chou, mon bijou, sur mes genoux, avec tes joujoux, et ne jette pas de caillou sur ce hibou plein de poux. )
On appelle également cette technique “storytelling”. En effet, les humains ont besoin de se créer des histoires pour susciter des émotions, pour donner à l’individu un ressenti qui va lui permettre de s’identifier à des personnages et pour ancrer les nouvelles informations dans le réel.